COLLAGE: ENFOQUE COMUNICATIVO Y FUNCIONAL DE ESPAÑOL

CUARTO SEMESTRE: LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL

REFLEXIÓN DEL BLOQUE III

Reflexión de bloque III

Los contenidos curriculares del español son de gran importancia ya que nos enseñan a manejar de manera adecuada los temas así como nos enseñan las diferentes formas de utilización, conocemos más afondo algunas técnicas que podemos utilizar al realizar una clase como son los recursos tecnológicos, la escuela telesecundaria requiere de algunas formas la renovación que se va haciendo mención para que los alumnos tengan ese interés dentro de la escuela y puedan seguir restudiando ya que todo lo que hacemos es para fortalecer el progreso de su educación, utilizando el enfoque de la enseñanza del español así como los contenidos de aprendizaje, para que podamos utilizar materiales adicionales al tema es necesario verificar que tenga una cierta vinculación con nuestro tema expuesto ya que de no ser así el alumno perderá el interés por la materia he incluso por la escuela.

CÓMIC DEL BLOQUE II

Al igual que el mural, se realizó un cómic con respecto al segundo bloque... espero que les guste!!!

MURAL DEL SEGUNDO BLOQUE

Este mural fue realizado en equipo el cual plasma lo más representativo del segundo bloque de la materia de La Enseñanza del Español I “Enfoque y contenidos del español en la educación secundaria” y habla precisamente de lo relacionado con la planeación, de los propósitos de educación secundaria, de los tres ámbitos: Estudio, Literatura y Participación Ciudadana, del enfoque de la asignatura de español que es Comunicativo-Funcional y Sociocultural.

CANCIÓN "LO IMPORTANTE ES SABER LO ESENCIAL"

         Lo importante es saber lo esencial

 

            Los criterios de la distribución

                                             Siempre suelen cambiar dependiendo de la educación
                                                                     Nos enseñan a leer y redactar
                                                        Sobre algunos textos que vamos analizar
                                                        
                                                            Para alcanzar un balance en la sociedad
                                                                     Participando de manera eficaz
 
                                                              Y relevando la escritura y lectura
                                                              Que exploren y comprendan la cultura
                                                           Describiendo algunos textos que leemos
                                                               Para fortalecer nuestro conocimiento

                         Los niveles de complejidad nos dicen que utilizar material es importante
                                                              Para que haya un mejor aprendizaje
                                                                   Diseñando nuevas actividades
                                                            
                                                                Compartiendo nuevos aprendizajes
                                                              Que compartan la lectura y escritura
                                                                      En nuevos textos que redactan
                                                              Fortaleciendo su conocimiento
                                                                          No hay que olvidar el trabajo individual
                                                               utilizando la creatividad 

       Las recomendaciones para evaluar

                                                               en el desarrollo del proyecto final
                                                                  tenemos que tomar en cuenta:

        los subproductos realizados

                                                    los intercambios de opiniones y comentarios
                                                   utilizando buenas relaciones en los trabajos

 Sabiendo trabajar el material didáctico

                                                          de manera adecuada en los trabajos
                                                                             para el beneficio
                                                                              de los alumnos
                                                                              de los alumnos

El tono de la letra es con la canción de "Antología" de Shakira
Esta Canción fue realizada para rescatar el contenido del tema “Criterios para la distribución de los contenidos por grado”  se cantó al término de la exposición del desfile de palabras.

DESFILE DE PALABRAS

Estas imágenes corresponden a un desfile de palabras que se realizó el pasado 15 de enero de 2013, dichas palabras se tomaron del tema “Criterios para la distribución de los contenidos por grado” para lo cual se realizó una exposición, es por eso que se tomaron estas palabras: Contenidos: con respecto a los temas o contenidos que se trabajan en secundaria, y que estos van a tener una ilación o una secuencia, ya sea por grado o por bloque, por ejemplo si se ve el tema de entrevista en primer grado sólo será para obtener información pero en tercer grado se retoma el mismo tema pero con otro enfoque como lo es un informe de la entrevista. Es por eso que el termino contenidos es una palabra importante ya que es lo primordial para una clase.